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  • 南京大学医学院临床医学专业

    临床医学专业主要培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。南京大学医学院凭借南京大学雄厚的基础学科优势、依托多所高水平综合性、专科性医院的支持,精心探索,走出了一条独具特色的办学之路,是一所小规模、精品式医学院。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 扬州大学医学院护理学专业

    护理学专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会学知识,具有基本的临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养,能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。扬州大学护理学专业起源于1950年苏北卫生学校;1951年与上海市私立惠生高级助产职业学校合并;1984年升格为扬州医学院;1992年并入扬州大学;1999年省内率先培养四年制护理本科生;2016年7月护理学系从医学院划出,单独成立护理学院。

    11人关注,位于江苏/扬州市.

  • 扬州大学医学院]临床医学专业

    临床医学专业培养适应我国医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础,能在各级医疗卫生保健机构在上级医师的指导和监督下从事安全有效的医疗实践,以及从事医学教育、科学研究及预防保健工作的应用型人才。扬州大学是江苏省人民政府和教育部共建高校、江苏省属重点综合性大学、江苏高水平大学全国百强省属高校建设计划支持高校,全国首批博士、硕士学位授予单位,全国率先进行合并办学的高校。

    11人关注,位于江苏/扬州市.

  • 扬州大学医学院药学专业

    药学专业主要培养具备药学学科基本理论、基本知识和一定的实验技能,能够在药学领域从事药物临床应用、药物生产、药物质量控制、药物研究与开发、药物营销和药物监督管理等方面工作的复合型专门人才。学校人才培养质量持续提高。学校建有国家级特色专业6个,江苏高校品牌专业6个,国家级人才培养模式创新实验区2个,省级优秀研究生工作站9个,教育部卓越人才培养项目8个。

    11人关注,位于江苏/扬州市.

  • 扬州大学医学院中西医临床医学专业

    中西医临床医学专业培养应具备良好的人文、科学和职业素养,较为系统的中、西医学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病、多发病进行中西医结合临床诊疗的能力,能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中西医临床医学应用型人才。学校大力推进通识教育改革,深化创新创业教育,强化实践育人,积极打造“一院一品”,推动第一第二课堂融合发展,本科教学改革入选联合国教科文组织《混合教学白皮书》案例。

    11人关注,位于江苏/扬州市.

  • 扬州大学医学院医学检验技术专业

    医学检验技术专业的学生要求掌握基础医学、临床医学、检验医学的基本知识、基础理论和基本技能,掌握现代仪器设备及先进医学检验技术,能在各级医院、血站、疾病控制、卫生检疫检验、医学教育和科研院所等部门从事医学检验技术、教学和科研等方面工作。学校社会服务能力持续增强。积极推进智库建设,1项提案获批全国政协重点提案,获得700万元资助的《扬州通史》启动编撰。大力推进产学研深度融合,建有校企联盟800多个。

    11人关注,位于江苏/扬州市.

  • 扬州职业大学医学院药品生产技术专业

    药品生产技术专业主要培养掌握药品生产技术专业必备的理论知识,具备药品的生产、工艺设计、质量控制、设备维护及药品营销等方面的能力,能在制药企业及相关行业从事药品生产与管理、质量控制、销售等工作的高素质技术技能型人才。多年来,学院培养了大批面向化工、食品、制药一线的高端技能应用型人才,并以优良的人才培养质量和较高的毕业生就业率赢得了社会的认可。

    11人关注,位于江苏/扬州市.

  • 扬州职业大学医学院护理专业

    护理专业培养掌握护理专业必备的理论和知识,具备基础护理、专科护理、健康教育等方面的专业能力,能在各级各类医疗机构、社区卫生保健机构、康复机构、卫生行政部门等相关部门,从事临床护理、社区护理等工作的高素质技术技能人才。学校护理专业创新建立了“四段四递进”工学结合的人才培养模式,即学生进入临床更早,接触临床机会更多,在保证扎实理论基础知识的同时,全方位的提升和加强了学生的临床实践能力,极大地增强了护理专业毕业生在就业市场上的竞争力。

    11人关注,位于江苏/扬州市.

  • 扬州职业大学医学院助产专业

    助产专业主要培养掌握护理学、助产和妇幼保健的基本理论与专业技能,从事临床护理工作特别是临床助产护理和母婴保健护理工作的高素质技术技能型专门人才。医学院一贯重视学生职业能力和职业素质的培养,在校内外建立了一大批工学结合、教学做一体化的教学场所和仿真教学基地。

    11人关注,位于江苏/扬州市.

  • 扬州职业大学医学院医学院医学检验技术专业

    医学检验技术专业主要培养掌握医学检验的基本理论和专业技能,从事医学检验技术工作的高素质技能型专门人才。医学检验技术经过多年发展,逐渐形成了“医教结合、校院共育”的医学检验人才培养模式,拉近人才培养与行业企业用人要求的距离,实现学生零距离上岗。从工学结合角度出发,构建满足行业企业职业能力需要的基于工作过程课程体系。

    11人关注,位于江苏/扬州市.

  • 扬州职业大学医学院医学院药学专业

    药学专业的学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。药学专业是学校医学院重点建设专业,依靠良好的教学质量和办学水平,赢得了较高的社会声誉。扬州职业大学医学院毕业生的动手能力和适应社会的能力不断增强,实现了带薪顶岗实习直通就业,近三年就业率100%,毕业生供不应求。

    11人关注,位于江苏/扬州市.

  • 中国药科大学药学专业

    药学专业的学生应掌握药学的基础科学理论和实验技能,具有宽厚的基础和一定的创新能力,具备从事创新药物研究、药学生物技术研究、药物评价研究的扎实基础。培养能从事药学研究和教学工作的高级科学技术人才。学校是一所在药学界享有盛誉的教育部直属、国家“211工程”和国家“双一流”建设高校(一流学科),是我国首批具有博士、硕士学位授予权的高等学校之一。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 中国药科大学药物制剂专业

    药物制剂专业的学生应掌握药学、药剂学的基本理论、基本知识和技能以及药物剂型的设计原理、制备方法和生产工艺,具备剂型及制剂设计、工艺技术设计、质量控制及药物分析等基本能力。培养能够从事药物剂型与制剂的研究开发,药物制剂的生产、制备和质量控制,医药企业管理的高级科学技术人才。中国药科大学的前身为国立药学专科学校(四年制),始建于1936年,是中国历史上第一所由国家创办的高等药学学府。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 中国药科大学药物分析专业

    药物分析专业的学生应具备化学、生物学和药学的基本理论和技能;熟练掌握国内外药品生产质量管理规范、药品质量监督管理的法规与标准体系。培养能够在药物研究、生产、流通和临床使用领域,从事药物分析研究、药物质量控制与管理、临床用药监测等工作的高级科学技术人才。80多年来,中国药科大学秉承“精业济群”的校训精神,以“培育药界精英、研发普惠良药、贡献幸福生活”为使命,坚持“学术第一、师生为本、共生共赢”的理念,兴药为民,荣校报国,努力成为“全球最受尊敬的药学高等学府”。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 中国药科大学药物化学专业

    药物化学专业的学生应掌握药物化学的基础理论、基本知识和实验技能,新药设计和合成路线设计的基本理论和技术,药物生产工艺研究的基本技能和方法;熟悉药品生产质量管理规范、了解绿色化学与环境保护的关系。培养能够从事新药分子设计、先导化合物发现和优化、化学合成和生产工艺等研究的高级科学技术人才。存心以仁,任事以诚,兴药为民,荣校报国,学校积淀了深厚的文化底蕴,铸就了独特的治校品格,现已发展成为以药学为特色,理、工、经、管、文等学科协调发展的多科性大学。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 中国药科大学中药学专业

    中药学专业主要培养适应中药现代化、国际化及大健康产业现代发展,具有高人文素养、继承与发展思维、科学创新能力和国际化视野,从事中药分析鉴定、质量评价、制剂制备、中药药理研究以及其他与中药研究、生产及管理相关工作的高级专门人才。中国药科大学中药学院是我国较早开展中药和天然药物研究的机构,也是办学规模较大、综合实力领先、社会影响较大的学院之一。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 中国药科大学中药资源与开发专业

    中药资源与开发专业的学生应掌握中药学的基本理论和基本知识以及中药资源调查分析,中药材生产加工,中药资源开发利用等方面的知识和技能。培养能够从事中药资源调查、中药材生产、中药材质量分析与品质评价、中药原料采购、中药新药和保健品研究开发等工作的高级专门人才。学院将“中药新药创制”这条主线贯穿于人才培养过程,形成了以“中药资源、中药材及其质量控制——中药药效与药理活性——现代中药制药”为主线的本科人才培养体系。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 中国药科大学中药制药专业

    中药制药专业的学生应掌握中药学基础理论和知识、天然药用物质制备、中药炮制加工和中药制药的基本原理、生产工艺以及相关知识和技能。培养具有研究中药活性物质、中药制剂生产、工艺设计与产品研发、质量控制的基本能力,能够从事中药生产、工艺研究、技术应用与质量管理等工作的高级工程技术人才。近年来,学院承担完成了国家、省部级重点科研项目百余项,获得包括国家科技进步一、二等奖在内的多项国家和省部级奖励。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 中国药科大学药事管理专业

    药事管理专业培养以具有扎实的药学专业知识为基础,能综合运用管理学、法学、经济学和社会学等相关知识和技能,分析和探讨在药品研发、生产、流通、使用和监管等药学事业科学发展规律的复合型高级人才。多年来,学院充分利用学校深厚的药学资源,围绕办学宗旨,立足于卫生和健康产业发展需要,与国家政府部门、医药企业及兄弟院校广泛交流与合作,为社会输送了一大批适应新世纪要求的复合型高等药学特色人才。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 中国药科大学制药工程专业

    制药工程专业的学生应掌握化学、药学、制药工程等方面的基本理论、基础知识和实践技能。培养能够从事化学药物合成、工艺设计与革新、新药研制开发与工程设计以及化学合成药物生产管理的高级科学技术人才。中国药科大学优化学科布局, 整合分散于药学院、生命科学与技术学院、理学院的工学学科成立工学院,以期在搭建工科发展平台,促进学科交叉融合,孕育新的研究方向,推动科研成果转化等方面培养新的学科增长点及核心竞争力。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 中国药科大学临床药学专业

    临床药学专业的学生主要学习药学及临床医学的基础知识及实践技能,接受临床药学研究方法和实践技能的基本培训,掌握临床药学、药物评价(新药评价及药品再评价)、药学信息与咨询服务、临床药物治疗方案的设计与实践、实施合理用药的基础知识及技能。学院将融合基础医学和临床药学的优势特点,依托临床医院,在重大疾病发病机制、创新药物有效性及作用机制、临床合理用药以及药物上市后再评价等方面开展研究工作。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 江苏医药职业学院护理专业

    护理专业培养具有扎实的护理基本理论知识,掌握熟练护理专业技能,具备较强人文关怀意识和人际沟通能力,能够从事临床护理、社区护理和护理保健工作的高素质技术技能型护理人才。护理学院拥有国家级现代化护理实训基地,完全模拟了三级医院的真实全貌,设施先进,现代技术含量高。

    11人关注,位于江苏/盐城市.

  • 江苏医药职业学院药学专业

    药学专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。江苏医药职业学院药学专业是江苏省高校A类品牌专业,中央财政支持的重点专业,江苏省医药卫生职业教育集团药学专业牵头单位。

    11人关注,位于江苏/盐城市.

  • 江苏医药职业学院中药专业

    中药专业培养传承中医药文化和技能,与我国中药行业的现代化建设及国内外中医药卫生事业发展要求相适应,掌握中药专业必备的基础理论和专门知识,具有从事中药专业实际工作的综合职业能力和全面素质的高技能应用型专门人才。江苏医药职业学院是省卫生计生委直属全日制公办专科层次普通高等学校,是江苏省示范性高职院校建设单位和省市三方共建学校。

    11人关注,位于江苏/盐城市.

  • 江苏医药职业学院药品经营与管理专业

    药品经营与管理专业主要培养具备基本的人文素养、高尚的职业道德,较宽的医药与经管专业口径,较强的专业实践能力,可以在药品市场营销、医药物流、药库管理、药学服务等领域工作的德、智、体全面发展的高素质、技能型人才。本专业成功开辟了长期、稳定的校外实习实训基地29家,这些企业大多是医药流通领域实力强、品牌响、发展快的公司,不仅确保学生顶岗实习质量,而且为学生的就业和发展提供了广阔的平台和空间。

    11人关注,位于江苏/盐城市.

  • 江苏医药职业学院药品生产技术专业

    药品生产技术专业培养具备药学、药物制剂技术和生物制药技术等方面的基本理论知识和基本实验技能,能在药物制剂与生物制剂技术相关领域从事制剂生产、制剂质量控制、生产管理及相关职业群工作需要的实践能力强、职业道德严谨规范的高素质技能型人才。学校全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本,深化综合改革,推进质量内涵建设,砥砺奋进,勇攀高峰,跻身全国卫生高职高专院校第11名。

    11人关注,位于江苏/盐城市.

  • 江苏医药职业学院临床医学专业

    临床医学专业的学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力。学校是中国职教学会卫生教育专业委员会主任委员单位,每年牵头组织全国卫生职业院校,召开高层次研讨会,举办全国职业技能大赛,引领全国卫生职业院校教育改革与实践。

    11人关注,位于江苏/盐城市.

  • 江苏医药职业学院预防医学专业

    预防医学专业主要培养具有良好职业道德和人文素掌握预防医学基本知识,具备疾病预防控制、食品药品卫生监督、社区健康教育和中小学生健康保健能力,从事疾病预防控制、社区卫生服务和健康服务行业工作的高素质实用型医学专门人才。医学技术学院是一个集教学、科研、服务于一体的培养高素质技术技能人才的摇篮。学院致力于师资队伍建设,通过“青蓝工程”、外引内培等措施,逐步形成一支良好的师资梯队,促进学院教科研工作稳步推进。

    11人关注,位于江苏/盐城市.

  • 江苏医药职业学院医学检验技术专业

    医学检验技术专业主要培养具有良好职业道德和敬业精神,掌据医学检验的基本理论、基本知识和基本技能,具有一定的实践能力、创新能力和发展潜力,能 在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的高素质技能型医学检验技术专门人才。医学检验技术专业与南京金域医学检验所有限公司、江苏英科新创医学科技有限公司进行深度合作,形成产教融合的良好态势。

    11人关注,位于江苏/盐城市.

  • 江苏医药职业学院医学美容技术专业

    医学美容技术专业培养具有良好职业道德和敬业精神,熟练掌握基础医学、临床医学的基本理论知识以及医疗美容操作和营销技能,专业知识全面、綜合素质高的高端技能型医疗美容技术专业人才。坚持以生为本,突出素质培养。建有省级盐卫-金域检验实训平台、医学美容技术实训中心等实验实训基地,真实模拟工作场所,为学生的实践教学创造了良好的教学环境。

    11人关注,位于江苏/盐城市.

  • 江苏医药职业学院口腔医学技术专业

    口腔医学技术专业培养具有良好职业道德和敬业精神,掌握口腔医学技术的基本理论、基本知识和基本技能。具有一定的动手能力、创新能力和发展潜力,能在义齿加工企业从事口腔医学技术工作的高素质技能型专门人才。本专业与企业共同构建基于工作过程的课程体系,形成人才共育、过程共管、责任共担、成果共享的紧密型办学机制,探索“校企融合,以产代训”的人才培养模式。

    11人关注,位于江苏/盐城市.

  • 江苏医药职业学院医学影像技术专业

    医学影像技术专业主要培养掌握医学影像技术的基本理论和操作技能,从事临床影像检查技术工作的高等技术应用型医学影像专门人才。本专业已有二十年的办学历史,为学院重点建设专业之一。上千名毕业生分布在全省各级各类医疗卫生单位工作,深受用人单位好评。

    11人关注,位于江苏/盐城市.

  • 江苏医药职业学院医疗设备应用技术专业

    医疗设备应用技术专业的学生通过校内实训和在医疗仪器生产、维修及使用单位进行生产实习、毕业设计等实践环节,能较熟练地掌握基础理论和专业知识,具有较强的常用医疗仪器生产、维修与经营等专业技术能力。学校是江苏省博士后创新实践基地,有效促进盐城及苏北地区创新能力和科研成果转化水平不断提升。

    11人关注,位于江苏/盐城市.

  • 江苏医药职业学院康复治疗技术专业

    康复治疗技术专业主要培养掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识,具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力,从事物理治疗、作业治疗、言语治疗工作的高素质实用型技术技能人才。康复医学院重视学生综合素质和能力的培养,开展丰富多彩的党团建设、校园文化、课外科技、社会实践、素质拓展等活动,促进学生的创新意识、实践能力和人文素养的提升。

    11人关注,位于江苏/盐城市.

  • 徐州医科大学麻醉学专业

    麻醉学专业培养具有基础医学、临床医学和麻醉学等方面的基本理论、基本知识和基本技能,完成麻醉学、临床医学等基本训练,能在医疗卫生单位的麻醉科、药物依赖治疗及疼痛诊疗等领域,从事临床麻醉、医学研究等方面工作的医学毕业生。徐州医科大学麻醉学院培养了一批优秀的麻醉专业学教学队伍,构建了有中国特色的麻醉学教育体系,学院是我国麻醉学教育的一面旗帜,被誉为我国麻醉学人才的摇篮。

    11人关注,位于江苏/徐州市.

  • 徐州医科大学临床医学专业

    临床医学专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗、预防的基本技能,完成医学基本训练,能在医疗卫生部门从事医疗、预防、康复、医学科研等方面工作的具备创新精神、初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的医学毕业生。60年来,我校临床医学专业坚持“立足苏北,服务江苏,辐射全国,面向世界”的服务宗旨,为全国培养输送了近2万名临床医学专业人才,为我国的高级医学人才的培养和医药卫生事业的发展做出了积极贡献。

    11人关注,位于江苏/徐州市.

  • 徐州医科大学医学影像学专业

    医学影像学专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及基本技能,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学专门人才。医学影像学专业依靠良好的教学质量和办学水平,赢得了较高的社会声誉,先后面向全国16省(市、自治区)招生,覆盖面广,生源充足,整体素质高。

    11人关注,位于江苏/徐州市.

  • 徐州医科大学眼视光医学专业

    眼视光医学专业培养具备基础医学、临床医学、眼视光学和眼科学的基本理论、基本知识和基本技能,具备创新精神、初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质,能在医疗卫生部门从事眼科学疾病、眼视光学诊疗研究等方面工作的医学专门人才。学校不断发扬“艰苦创业、不断创新、勇于创优”的优良传统,大力实施“人才强校、质量立校、科技兴校、特色名校、文化铸校”的发展战略,坚持“创新型发展”“选择性优秀”“关联性拉动”的发展思路,走出了一条极具特色的发展之路。

    11人关注,位于江苏/徐州市.

  • 徐州医科大学口腔医学专业

    口腔医学专业培养适应社会经济和医疗事业发展需要的,具有基础医学、临床医学和口腔医学等方面的基本理论、知识和技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工作的具有初步临床能力、良好职业素质和终身学习及创新能力的口腔专业人才。学院整合区域优质医疗资源,与徐州市卫计委签署合作共建协议,采用“实践教育中心+实践教育基地”的模式,创建了“口腔医学实践教育中心”,并于2015年获批江苏省口腔医学实践教育中心。

    11人关注,位于江苏/徐州市.

  • 徐州医科大学预防医学专业

    预防医学专业培养具备预防医学基本理论知识和卫生检测技术,能在疾病预防控制、环境卫生或食品卫生监测等机构从事预防医学工作的应用型专门人才。徐州医科大学是整个淮海经济区办学历史悠久、办学特色鲜明的一所高等医学院校,也是该地区医学教育、医学科研和医疗服务的中心。

    11人关注,位于江苏/徐州市.

  • 徐州医科大学临床药学专业

    临床药学专业培养具有较扎实的药学基本理论和实践技能、临床医学基本理论级实践技能,具有良好职业道德、较强人际交流能力和创新、创业精神,能够从事临床合理用药、治疗药物监测、新药临床评价及临床药学研究等方面工作的复合型应用型药学人才。学院“医药兼备的临床药学人才培养模式的探索与实践”、“校企协同创新机制下培养药学应用型创新人才模式的探索与研究”荣获江苏省高等教育教学成果二等奖。

    11人关注,位于江苏/徐州市.

  • 徐州医科大学药学专业

    药学专业培养具有较扎实的药学基本理论和实践技能,具备一定的临床医学知识,具有良好的职业道德和较强的人际交流能力和创新、创业精神,掌握新药开发研制与生产、质量控制、营销、流通、管理及临床合理用药的基本流程和技能,成为从事药学开发,生产、营销和使用的应用型药学专业人才。学院专业建设成效显著推动药学学科的发展,2008年,药学专业成为国家特色专业建设点和江苏省特色专业。

    11人关注,位于江苏/徐州市.

  • 徐州医科大学药物制剂专业

    药物制剂专业具有人文社会科学、化学、基础医学、药学的基本知识,具备从事药物制剂的设计、研究与制备,药物制剂的生产与质量控制等能力,能从事药物制剂生产、开发研究、工艺设计、生产技术改进、质量控制等高级应用型专门人才。药学院始终发扬“敢想、敢为、创业、创新”的精神,致力于人才培养、科学研究及社会服务。

    12人关注,位于江苏/徐州市.

  • 徐州医科大学医学检验技术专业

    医学检验技术专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和技能,能在各级医院、中心血站及疾病控制中心和医学实验室等从事医学检验工作,具有初步现代医学检验能力、终身学习能力、批判性思维能力和良好的职业素养的应用型医学检验技术人才。办学十年来,秉承徐医“以德载医,博学创新”的校训,发扬“艰苦创业,不断创新,勇于创优”的精神,医学技术学院不断完善人才培养方案,优化师资队伍,改进教学方法,在教育教学方面取得了良好的成绩。

    11人关注,位于江苏/徐州市.

  • 徐州医科大学医学影像技术专业

    医学影像技术专业培养掌握医学影像设备结构、医学影像成像原理、医学影像检查技术和影像质量管理与质量控制,具有一定的医学影像学基础知识,在临床医学影像、核医学、放射治疗等诊疗技术领域从事操作、应用、技术开发及教学和管理的理工医结合的复合型专门人才。学校坚持以教学工作为中心,深化教学改革,规范教学管理,教学质量不断提高,通过教育部本科教学工作审核评估,拥有国家级特色专业建设点、国家级规划教材、国家级人才培养模式创新实验区等。

    11人关注,位于江苏/徐州市.

  • 徐州医科大学康复治疗学专业

    康复治疗学专业培养具有人文和科学素养,较系统的医学和康复治疗学基础理论知识及基本技能,能在各级各类康复医疗机构从事康复治疗、教育、管理和科学研究等工作的高素质康复治疗学和健康卫生相关领域的专业技术人才。学校不断加大师资队伍建设力度,加快高层次优秀人才的培养和引进,师资队伍数量稳步增长、结构持续优化。

    11人关注,位于江苏/徐州市.

  • 徐州医科大学护理学专业

    护理学专业培养具有系统的护理学基本理论、基础知识和基本技能;具有基本的临床护理工作能力和人际交往沟通能力;具备初步的教学、管理、科研能力;具有创新精神、批判性思维及终生学习的能力;能在各类医疗卫生保健机构从事临床护理工作、护理教学科研及护理管理的应用型人才。多年来,护理学院恪守“严谨、务实、开拓、创新、关怀、服务”的理念,以“注重整体、加强人文、突出能力、体现素质”为办学宗旨,在教学实践中本着以“素质教育为根本、专业教育为重点、综合能力培养为核心、服务社会为目标”的办学思路,发展有中国特色的护理教育事业。

    11人关注,位于江苏/徐州市.

  • 徐州医科大学医学信息工程专业

    医学信息工程专业培养具有医学背景,具备扎实的信息工程基本理论和实践技能、具有良好职业道德、较强的人际交流能力和创新、创业精神,能够从事医疗信息系统的应用、维护、管理、设计和开发等方面工作的医学信息工程复合型人才。学校顺应社会发展和技术变革推进,在现代教育技术中心、网络中心、计算机中心、网络信息管理协会成员单位以及各附属医院信息中心等部门的基础上,依靠学校半个多世纪的本科医学教育优势,新建了这一具有蓬勃发展动力、广阔未来前景的年轻学院。

    11人关注,位于江苏/徐州市.

  • 徐州医科大学生物医学工程专业

    生物医学工程专业培养掌握生物医学工程的基本原理和实验技能,具有较强实践能力和创新精神,能够在生物医学工程领域、医学影像工程与技术、医疗设备以及相关电子技术、计算机技术和医学信息技术等领域从事研究、开发、应用、教学及管理的医工结合的复合型高级工程技术人才。学校坚持立德树人,以质量为生命线,为社会培养了大批高级医疗卫生人才,毕业生就业率始终保持在95%以上。

    11人关注,位于江苏/徐州市.

  • 江苏卫生健康职业学院临床医学专业

    临床医学专业具有良好的职业道德,具备临床医学专业(全科医学方向)所必需的基本理论、基本知识、基本技能,具有对临床常见病、多发病进行诊断、治疗以及预防保健、健康教育等综合能力,服务于基层、农村医疗卫生事业,从事医疗、预防和保健等工作的高素质技能型专门人才。江苏卫生健康职业学院是一所省属公办全日制医药卫生类普通高等学校,江苏省示范性高职院校建设单位,具有八十多年的办学历史,隶属于江苏省卫生计生委。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 江苏卫生健康职业学院针灸推拿专业

    针灸推拿专业培养热爱基层医疗卫生事业,适应城、镇社区医疗中医药事业发展,掌握专业必备中医学、现代医学知识和针灸推拿基本理论及实践技能,能在基层医院从事中医医疗、针灸推拿及保健康复的高素质技术技能型专门人才。 系部以建设具有中医特色高职院为使命,以培养“厚人文、宽基础、强技能、高素质”的应用型人才为目标,重视学生职业能力和职业素质的提高,毕业生深受用人单位的好评,相当一部分已成为临床业务骨干。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 江苏卫生健康职业学院护理专业

    护理专业是以现代护理观为指导,强化以人为中心的整体护理理念,培养具有良好的职业道德,掌握护理专业必需的基本理论知识和专业技能,能在医疗卫生机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高素质技术技能型护理专门人才。自建系以来,医学护理系一直秉承学院“勤慎诚爱”的优良校风,坚持以服务为基础,以就业为导向,产学研结合,依托行业办学优势,坚定不移地走“工学结合、校企合作”培养高等职业技术人才之路。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 江苏卫生健康职业学院助产专业

    助产专业培养具有较高职业素质和较强职业能力,掌握助产专业必需的基本理论和专业技能,具有产科、妇科专业知识与熟练的操作技能,毕业后能在各级医疗单位、社区卫生服务机构从事助产、护理、母婴保健及计划生育指导的助产专业高素质技术技能型专门人才。学校成为面向区域经济创新创业、科技开发、产业支撑、人才培养和社会服务基地,依托丰富行业资源和南京的地域优势,打造全省医学卫生人员的继续教育培训中心。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 江苏卫生健康职业学院康复治疗技术专业

    康复治疗技术专业培养掌握必备的基础医学和临床医学知识基础,现代康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识、基本技术,具有独立的实践操作能力,能胜任康复机构的物理治疗技术岗位、作业治疗技术岗位和言语治疗技术等岗位工作的高素质技术技能型专门人才。系部注重教学质量,积极开展教学改革,重视优势专业和实习实训基地建设,以提升职业能力为主线,创新康复治疗技术人才培养模式。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 江苏卫生健康职业学院中医康复技术专业

    中医康复技术专业培养掌握扎实的专业理论知识和专业技能,具有较强的康复评定能力、康复计划制定能力和中医康复治疗能力,能在各级医院康复医学科、康复医院、康复中心、社区卫生服务中心及中医养生机构等单位从事中医康复治疗工作的高素质技术技能型专门人才。系部长年聘请省市知名康复专家组成康复专业指导委员会,进行具体指导并授课,有效地促进了康复专业的建设和发展。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 江苏卫生健康职业学院医学影像技术专业

    医学影像技术专业主要培养掌握医学影像检查技术的基本理论和基本技能,适应现代临床影像学检查等工作岗位需要,能从事临床X线、CT、MRI等检查工作的高素质技术技能型专门人才。学院根据“学校里建病房,医院内设课堂”的工学结合办学模式,与江苏省肿瘤医院等医院共建实践实训基地,共建设校外实践基地136个。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 江苏卫生健康职业学院放射治疗技术专业

    放射治疗技术专业培养具有医学影像技术、放射治疗技术的基本理论知识和规范的操作能力,能在医疗卫生单位的放疗科、放射治疗中心从事肿瘤临床放射治疗和医学成像技术等方面工作的高素质技术技能型人才。学院秉承“勤慎诚爱”校训,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向,走产学研结合发展道路”的办学方针,确立“适应社会需求,深化教育改革,注重科学发展,把学院办成江苏一流,国内领先,国际接轨的学校。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 江苏卫生健康职业学院医疗设备应用技术专业

    医疗设备应用技术专业主要培养具有良好综合素养,了解医学基础知识,掌握工科基础理论及技术,具备医学与工程技术相结合的综合能力,能在医院、医疗设备企业从事医疗设备技术管理、安装调试、维护保养、质量控制、市场营销等工作的高素质技术技能型医工结合专门人才。立足于具有中医特色的卫生类高职院”的办学目标,明确“立足江苏,服务区域经济,依托行业,面向健康事业”的办学定位,加强对医药卫生类高职教育规律的研究,深化教育教学改革,不断提高人才培养工作水平。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 江苏卫生健康职业学院药学专业

    药学专业掌握必需的化学、医学基础理论、药物制剂生产及药品质量检验、药品营销和经营管理相关知识, 具备药品调剂、合理用药指导、药品生产、质量检验、营销等专业技能,具有良好职业素质和文化修养,面向医药卫生行业从事药品调剂、药品生产、质量检验以及药品营销等工作的具有一定创新能力的高素质技术技能型药学专门人才。江苏卫生建康职业学院早在1993年即与江苏省人民医院共同举办药学专业成人高等学历教育。于2003年3月经省教育厅批准正式举办高职高专层次3年制药学专业,面向全省招生。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 江苏卫生健康职业学院中药学专业

    中药学专业培养能够适应现代化中药生产、销售一线岗位需要,掌握中药生产、经营、鉴定、调剂、管理所必需的实践操作技能和基本理论知识;具有继续学习、创新精神和适应职业变化的能力;具有良好的职业道德、文化素养、人际沟通能力,面向中药行业,从事中药炮制、鉴定、制剂、调剂等岗位的高素质技术技能型中药专门人才。学院聘请了校外多位专家指导教学和科研。雄厚的师资力量使药学院已形成一个以年轻教师为主体,团结向上,富有活力的师资队伍。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 江苏卫生健康职业学院医学检验技术专业

    医学检验技术专业培养掌握具有病理检验技术和医学检验技术的基本理论和熟练的实践操作技术,适应现代临床检验和病理检验等工作岗位需要,能从事病理检验技术、临床检验和医药生物企业等医药检验工作的高素质技术技能型专门人才。学院其前身是1933年创办的国立中央助产学校,历经华东助产学校、南京卫生学校、江苏职工医科大学等历史时期,是我国最早的现代卫生类院校之一。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 江苏卫生健康职业学院卫生信息管理专业

    卫生信息管理专业培养具有较强的综合职业能力,掌握医学、管理学基础知识,信息技术、病案管理等专业知识和较强计算机应用、网站维护及信息系统维护的能力,能够从事医疗卫生行业卫生信息管理工作、健康产业健康信息服务具有卫生信息收集、整理和处理能力的高素质技术技能型专门人才。学校卫生信息管理(病案管理)为省级示范高职院校重点建设专业,江苏省紧缺医学技术类专业、江苏建康职业学院特色专业。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 江苏卫生健康职业学院健康管理专业

    健康管理专业培养具有医学背景、健康管理知识与技能,熟悉疾病预防与控制、常见慢性病健康管理等相关知识与技能,能够从事个体及群体健康信息采集、健康风险评估、健康干预、健康指导等工作的高素质技术技能型专门人才。近三年来卫生管理与基础学院专转本通过率不断提升,2015年医学营养专业陈天宇同学被推荐免试进入南京晓庄学院本科继续深造,其他同学有的考取南京医科大学、中国传媒大学南广学院、徐州医学院等本科深造。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 江苏卫生健康职业学院公共卫生管理专业

    公共卫生管理专业培养掌握基础医学、临床医学、预防医学的基础知识,掌握公共卫生管理理论、管理方法和管理技能,具有一定的卫生预防保健知识,能在各级各类医疗机构卫生行政部门、基层卫生监督机构、疾病预防控制机构从事疾病预防控制和公共卫生管理工作的高素质技术技能型专门人才。卫生管理与基础学院朝着秉承“惟德、惟仁、惟谨、惟细”的院训精神,坚持以立德树人、服务学生成长成才为宗旨,为社会培养大批高素质技能型人才的方向而努力奋斗。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 江苏卫生健康职业学院医学营养专业

    医学营养专业培养具有医学基础知识以及公共营养、特殊人群营养、临床营养等专业知识和技能,具备营养指导、卫生保健、会配餐懂烹饪等能力,能从事临床营养技师、公共营养师、健康管理与营养咨询师、托幼机构保健教师、托老机构营养师等岗位工作的高素质技术技能人才。学院大力推行“双证书”制度,有许多同学考取营养师、健康管理师、刮痧师等资格证书,今年我院与南京市妇幼保健院合作,学生可报考儿童保健师资格证书(儿童保健老师紧缺,该证书是医学生进入幼儿园担任保健老师的必备条件)。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 江苏卫生健康职业学院医学美容技术专业

    医学美容技术专业培养具有较高综合职业能力,具备医学美容技术专业必备的基础医学、医学美学等相关医学的基本知识,具备医学美容技术的实际操作技能,能胜任医疗美容咨询师、医学美学文饰师、美容师、美容顾问及美容导(讲)师、美容培训师等工作的技能型专门人才。学院毕业生就业针对性强,就业质量高,近三年毕业生年终就业率分别为99.84%、99.03%、98.99%,稳居全省前茅。学院毕业生因专业思想牢固、专业技能扎实、发展潜力大、综合素质高而受到用人单位的好评和欢迎。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 中国药科大学品经营与管理专业

    药品经营与管理专业培养具有良好的职业素养和扎实的药学知识,从事药品市场分析策划、营销推广和经营管理等岗位工作的高素质技能型专门人才。学校科学研究立足国际前沿,充分发挥各学科齐全的优势,通过学科群建设,促进学科的交叉渗透,显著提高了科技创新能力。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 泰州职业技术学院医学技术学院护理专业

    护理专业培养具备现代护理工作所需的人文素养及常见病多发病整体护理知识,按护理程序的工作方法,实施整体护理的能力,能在卫生服务第一线从事护理工作,具有良好职业道德和职业生涯发展基础的高素质技术技能型人才。学校医学技术学院是泰州医学教育中心,被教育部、卫生部确定为全国护理专业技能型紧缺人才培养培训基地。

    11人关注,位于江苏/泰州市.

  • 泰州职业技术学院医学技术学院康复治疗技术专业

    康复治疗技术专业具备康复医学相关领域内的基础理论、熟练的操作技能和良好的社会适应能力,与康复医师精诚合作,能在各综合医院、各类康复机构等单位从事康复评定、物理治疗( PT ) 、中国传统康复治疗等工作,具有良好职业道德、职业文化和良好职业生涯发展基础的高素质技术技能型专门人才。学院拥有各类实验(训)室154个,实训总面积2万平方米,康复治疗技术专业毕业生就业率为100%,毕业生主要在综合医院的康复医学科或康复医学中心等相关单位。

    11人关注,位于江苏/泰州市.

  • 泰州职业技术学院医学技术学院口腔医学技术专业

    口腔医学技术专业培养德智体全面发展,适应现代口腔医学技术发展需要,具有口腔工艺技术的基本理论、较强实践技能和良好职业素质,能胜任各类口腔医疗机构、各级义齿加工企业口腔修复工艺技术工作的口腔医学技术高素质技术技能型专门人才。口腔医学技术已独立于口腔临床医学,发展成为热门专业。泰州职业技术学院医学技术学院累积多年开设口腔医学专业的成熟经验,在省内普通高校中率先开设口腔医学技术专业,采取“ 2 + 1 "模式办学。

    11人关注,位于江苏/泰州市.

  • 泰州职业技术学院医学技术学院药学专业

    药学专业培养具有药学服务及药品质量控制、药品经营、药品生产等专业技能,具备职业生涯发展潜力和良好职业道德,可以在各级医疗机构、医药经营及生产企业从事药学服务、药品经营、生产及质量控制的高素质技术技能型药学专门人才。“十二五" 期间,泰州医药产业继续以泰州医药高新技术产业园为建设重点,全力打造“中国医药城"品牌,学院亦成为产业园的人才培养基地。

    11人关注,位于江苏/泰州市.

  • 泰州职业技术学院医学技术学院药物制剂技术专业

    药物制剂技术专业主要培养掌握药物制剂技术的基础理论知识和基本技能,胜任药剂生产、质量控制、药品检验、生产管理等工作的高端技能型专门人才。药学院已有30多年办学历史,是泰州职业技术学院最早建立的分院之一。拥有药品生产、药物鉴定、化工单元操作、基础化学等20余个校内实验实训室。

    11人关注,位于江苏/泰州市.

  • 泰州职业技术学院医学技术学院药物分析技术专业

    药物分析技术专业培养掌握药品质量检测所必需的操作技能和相关理论知识,具有试剂配制、实验室技术操作、分析仪器的使用与维护、药品鉴别、药品杂质检查、药品有效成分含量测定等专业基础知识和能力,能够从事药品食品检验、仪器使用与维护、药品质量管理、药品生产及经营管理等工作的高端技能型专门人才。分院围绕市场经济发展的需求和高等复合应用型人才的培养目标,实行学历证书与职业资格证书并重,各专业均有相应的中级以上职业资格技能培训,将所需 知识与技能纳入教学计划之中。

    11人关注,位于江苏/泰州市.

  • 无锡卫生高等职业技术学校药品质量与安全专业

    药品质量与安全专业培养具有良好职业道德,具备药品质量检测基础理论知识和基本实践技能,能从事药品理化检测、仪器分析、生物检测和药品质量管理等方面工作的、具有一定分析问题和解决问题能力的高素质技术技能型人才。近年来,学校倡导“内涵、创新、特色、开放、共享”发展理念,加强课程建设、专业建设、实训建设、师资建设和信息化建设,全面提高教育教学质量,扎实推进各项工作。

    11人关注,位于江苏/无锡市.

  • 无锡卫生高等职业技术学校生物制药技术专业

    生物制药技术专业培养掌握生物制药技术专业必需的基础理论知识和基本技能,从事生物药物生产工艺、质量控制、技术改造和生产管理等工作的高级技术应用性专门人才。近年来,各方面成果显著,受到各级各类上级部门的高度褒奖,得到社会和用人单位的广泛好评,赢得了广大学生和家长的一致首肯。

    11人关注,位于江苏/无锡市.

  • 无锡卫生高等职业技术学校护理专业

    护理专业的学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。学校着眼长远发展,以前瞻性、高起点、新理念加强软件和硬件建设,拥有提供教学和专业技能训练所需的实训中心、各种实验室、现代化的多媒体教室和制作室、电子阅览室等,十二五以来,护理实训中心为江苏省职业学校现代化实训基地、江苏省高水平示范性实训基地

    11人关注,位于江苏/无锡市.

  • 无锡卫生高等职业技术学校康复治疗技术专业

    康复治疗技术专业的学生要掌握康复治疗学的基本理论、基本知识,掌握康复治疗学的基本理论和操作技能,具有运用康复治疗学进行各种疾病康复治疗能力,熟悉有关的方针,政策和方法,了解康复治疗学各专业分支的理论前沿和发展动态。学校深入推进课程改革和校企(院)合作,创新教学模式,不断提高教学水平。

    11人关注,位于江苏/无锡市.

  • 无锡卫生高等职业技术学校助产专业

    助产专业培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握助产与护理操作技能,能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。学校和无锡市人民医院共同牵头组建“无锡市现代护理职教集团”,形成了一个市教育局和市卫计委领导下的包括学校、企业、行业等融为一体的大型合作平台。

    11人关注,位于江苏/无锡市.

  • 徐州市天使职业专修学校护理专业

    护理专业的学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。徐州市天使职业专修学校是一所专门从事医护类大专和本科教育的学校。24年来天使学校专注于医护教育,是徐州地区医护专业成功办学历史悠久的第一品牌。

    11人关注,位于江苏/徐州市.

  • 徐州市天使职业专修学校助产专业

    助产专业的学生具有观察和规范地处理正常分娩、正常产褥、新生儿护理及健康指导的能力,能配合医生进行妊娠诊断、产前检查,具有对难产及产科急、危、重症病人初步的应急处理能力和配合抢救能力,具有对护理对象的病情变化、心理反应和药物疗效进行初步观察和处理的基本能力。天使职业专修学校建校20多年来始终坚持“以质量求生存、以就业为导向、以管理上层次、以服务为宗旨、以改革促发展”的办学方针。

    11人关注,位于江苏/徐州市.

  • 徐州市天使职业专修学校药学专业

    药学专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。学校遴选优秀高校师资,保证优质教学。规范教育教学管理,培育优秀人才。坚持社会效益第一,注重学校声誉。

    11人关注,位于江苏/徐州市.

  • 徐州市天使职业专修学校针灸推拿专业

    针灸推拿专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能,能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。天使职业专修学校坚持科学化、人性化、规范化管理。以学生为主体,以服务为根本,学生管理坚持“教育为主、严格管理、用心服务”。

    11人关注,位于江苏/徐州市.

  • 江苏省宿迁卫生中等专业学校护理专业

    护理专业的学生要掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识,掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识,掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理,具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力。学校实验(实训)基地满足所开专业需求。学校实验实训设备总价值1975万元,生均设备值6242元。其中护理实训中心已达到国家级实训基地建设标准,同时能满足420名学生护理实景式操作练习。

    11人关注,位于江苏/宿迁市.

  • 江苏省宿迁卫生中等专业学校药学专业

    药学专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。学校坚持立德树人的教育教学理念,严格执行《中等职业学校德育大纲》开足开齐德育课、文化基础课、有针对性开展各类校园文化活动,促进学生健康成长。

    11人关注,位于江苏/宿迁市.

  • 江苏省宿迁卫生中等专业学校助产专业

    助产专业培养具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握助产与护理操作技能,能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。各专业通过充分的市场调研确定人才培养规格和专业培养目标,制订专业培养方案,重构课程体系和确定课程标准,遵循学生的认知规律及职业成长规律,实现高技能人才培养。

    11人关注,位于江苏/宿迁市.

  • 江苏省宿迁卫生中等专业学校农村医学专业

    农村医学专业的学生要求掌握现代医学知识与技能,能够辨识常见临床表现,对常见病、多发病做出医学诊断,制订诊疗方案,进行基本处理,能够正确判断危重、疑难或复杂的病情,做到及时转诊,具有医护基本技术,能进行基本诊疗操作,能使用、管理常用器械、仪器、设备,安排与管理安全、适合的医疗与康复环境。学校培养学生创新能力,调动学生对学习的兴趣和积极性,做好学生实习工作,实现职业教育培养目标,增强学生综合能力的基本环节,遵循学生成长规律和职业能力形成规律,保护学生合法权益。

    11人关注,位于江苏/宿迁市.

  • 江苏省宿迁卫生中等专业学校康复技术专业

    康复技术专业培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。学院坚持理论与实践相结合,强化校企协同育人,将职业精神养成教育贯穿学生实习全过程,促进职业技能与职业精神高度融合,服务学生全面发展,提高技术技能人才培养质量和就业创业能力。

    11人关注,位于江苏/宿迁市.

  • 江苏省宿迁卫生中等专业学校药剂专业

    药剂专业主要培养具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能,能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。学校严格按照指导性人才培养方案,制定实施性人才培养方案并滚动修订,开足开齐德育课、文化课等相关公共基础课,与专业课比例为4:6。

    11人关注,位于江苏/宿迁市.

  • 江苏省宿迁卫生中等专业学校中医康复保健专业

    中医康复保健专业的学生要掌握必需的中医药基础知识和中医美容、推拿、芳疗、养生等方面基础知识;掌握必需的现代医学美容、康复、理疗、保健等知识;具有运用美容、推拿、芳疗、食疗、中药等方法进行美容、推拿、芳香保健的基本技能;具有开展美容、康复、芳疗、保健、健康指导及指导患者康复、卫生宣传教育的能力。学校通过狠抓管理,规范教学过程,创新教学模式,形成了以项目教学、案例教学、场景教学和模拟教学等多种教学方式进行授课,学校的教学质量明显提升。

    11人关注,位于江苏/宿迁市.

  • 东南大学医学院生物医学工程专业

    生物医学工程专业是以解决医学中的有关问题,保障人类健康,为疾病的预防、诊断、治疗和康复服务的一门学科。该专业学生主要学习生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学的基本理论和基本知识,受到电子技术、信号检测与处理、计算机技术在医学中的应用的基本训练,具有生物医学工程领域中的研究和开发的基本能力。经过三十余年的发展,学院已形成了较为完善的高层次人才培养和高水平科学研究体系。积极探索优秀人才培养模式,从单纯的工学到医工双学位,再到七年本硕连读一贯制,形成了较为完善的人才培养体系。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 东南大学医学院预防医学专业

    预防医学专业主要培养具有系统的预防医学基本理论、基本知识和基本技能,有一定实践能力、创新能力和发展潜力的应用型预防医学专门人才。学院坚持走医工结合与多学科交叉的发展道路,积极探索以“与理工科结合,构建新技术、新方法解决公共卫生与预防医学的重大问题,培养医工结合的复合型预防医学高层次人才”为主要发展战略和特色,取得了明显的成效。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 东南大学医学院临床医学专业

    临床医学专业培养具有良好医德素养和职业素质,掌握较广泛的人文、社会和科学知识,掌握较扎实的医学基础理论、基本知识和基本技能,具备进一步深造和发展潜力的医学人才。经过几代人的奋斗,医学院现已发展成为东南大学培养医学与生命科学精英人才的重要基地。学院培养了一大批科学家、教育家及各行各业的杰出人才,他们为祖国的医学与生命科学教育和医药卫生事业作出了巨大贡献。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 东南大学医学院医学检验技术专业

    医学检验技术专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。学院遵循医学和生命科学人才培养的规律,以一流的理论教学和临床实习条件,多层次的国际化学习环境,致力于培养具有扎实医学和生命科学基础,有国际化视野和人文情怀的创新型医学与生命科学专业人才。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 东南大学医学院医学影像学专业

    医学影像学专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。学院各学科经过长期积累,围绕医学影像、放射介入、重症医学、肾脏病学、肿瘤、神经精神疾病、器官纤维化等已经形成特色鲜明的重点研究方向,在国内具有重要影响力。

    11人关注,位于江苏/南京市.

  • 东南大学医学院护理学专业

    护理学专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。医学院以精英教育的理念,实行一体化培养,配备学习型和研究型导师,发扬优良办学传统,充分利用综合性大学理、工、医、文、经管等多学科交叉和教学科研资源优势,培养高素质临床医学与生命科学方面的精英人才和领军人物。

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  • 苏州卫生职业技术学院临床医学专业

    临床医学专业的学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力。学院开展中职-高职,高职-普通本科分段培养,构建相关专业现代职教体系。与英国Sheffield hallam University合作,开展海外本科直通车项目,与境外多所大学开展学分互认,加强语言培训,实现学生海外就业。

    11人关注,位于江苏/苏州市.

  • 苏州卫生职业技术学院助产专业

    助产专业为各级医疗卫生单位培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、现代服务理念和具备临床助产、临床护理和妇幼保健工作必需的专业知识和技能的高素质中、高级应用型助产专门人才。学院拥有技术与设施一流的现代化实训基地,校内实训基地先后获得中央财政、省财政和其他专项重点支持,建有形态、技能实验室、电生理等基础医学实验室等。

    11人关注,位于江苏/苏州市.

  • 苏州卫生职业技术学院护理专业

    护理专业的学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。2010年在校生参加国家护士执业资格考试以来,医护学院护理专业应届毕业生的考试通过率始终保持在99.5%以上,毕业生就业率达到99%以上,毕业生受到用人单位的一致好评。

    11人关注,位于江苏/苏州市.

  • 苏州卫生职业技术学院药学专业

    药学专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。学院现在已经形成了一套较为完善的人才培养和社会服务体系,培养目标明确,办学条件优越。药学院现开设两个相关专业,均为中央财政和省财政支持重点专业。

    11人关注,位于江苏/苏州市.

  • 苏州卫生职业技术学院中药专业

    中药专业培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力,能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。药学院坚持为社会经济服务,按社会岗位需求办学,全院教师秉承“敬人敬业、至精至诚”学院精神,深化相关医学“ICS”人才培养模式改革,实践“贴近学生、贴近专业、贴近社会”的“3S”教育管理模式,为社会培养了大批高质量药学技能人才,深受用人单位欢迎。

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